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Contexto de motivación en la educación física: respuesta emocional y conducta psicosocial

dc.contributor.advisorValdivia Moral, Pedro Angel 
dc.contributor.advisorGonzález Hernández, Juan 
dc.contributor.authorFlores Piñero, María del Carmen
dc.contributor.otherUniversidad de Granada. Programa de Doctorado en Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.date.accessioned2024-12-17T07:43:35Z
dc.date.available2024-12-17T07:43:35Z
dc.date.issued2024
dc.date.submitted2024-10-25
dc.identifier.citationMaría del Carmen Flores Piñero. Contexto de motivación en la educación física: respuesta emocional y conducta psicosocial. Granada: Universidad de Granada, 2024. [https://hdl.handle.net/10481/98077]es_ES
dc.identifier.isbn9788411956277
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10481/98077
dc.description.sponsorshipTesis Univ. Granada.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfen_US
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Granadaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleContexto de motivación en la educación física: respuesta emocional y conducta psicosociales_ES
dc.typedoctoral thesises_ES
europeana.typeTEXTen_US
europeana.dataProviderUniversidad de Granada. España.es_ES
europeana.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/en_US
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.type.hasVersionVoRes_ES


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101553.pdf
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