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dc.contributor.authorSosinski, Marcin 
dc.date.accessioned2024-11-04T07:35:31Z
dc.date.available2024-11-04T07:35:31Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.citationItinerarios: revista de estudios lingüisticos, literarios, históricos y antropológicos, ISSN 1507-7241, Nº. 38, 2023, págs. 215-234es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10481/96567
dc.description.abstractLos análisis realizados hasta ahora demuestran que en Granada coexisten tres patrones de las consonantes sibilantes explosivas. Por un lado, se encuentra la variante mayoritaria, distinguidora, seguida por la articulación seseante y por el ceceo. En el siguiente trabajo, a partir de los datos extraídos del corpus PRESEEA-Granada, analizamos el seseo y, por primera vez, contemplamos las variables tanto sociales como lingüísticas y estilísticas, para presentar un modelo estadístico integrador que explique su aparición en las entrevistas. Se realizan análisis bivariantes (con el programa SPSS) y multivariantes (con Rbrul ejecutado en R) que revelan que solo son significativas las variables edad y grado de instrucción, así como el contexto consonántico posterior en la secuencia, priming y la presencia de sibilantes en el ataque silábico. Las demás variables quedan descartadas.es_ES
dc.description.abstractThe analyses carried out so far show that three patterns of pronunciation of the explosive sibilant consonants coexist in Granada. On one hand, there is the predominant distinguishing pronunciation, followed by the ‘seseo’ pronunciation and the ‘ceceo’ pronunciation. In this article, based on data extracted from the PRESEEA-Granada corpus, we analyse the seseo and, for the first time, consider linguistic, social and stylistic variables in order to present a statistical model that explains its presence in the corpus. Bivariate analysis (with SPSS) and multivariate analysis (with Rbrul executed in R) reveal that the only significant variables are: “posterior consonant context in the sequence”, “priming”, “presence of sibilants in the syllabic onset”, as well as “generation” and “education”. All other variables are ruled out.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Licensees_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es_ES
dc.titlePatrones sociolingüísticos de pronunciación en la ciudad de Granada: variación sociofonética del seseoes_ES
dc.typejournal articlees_ES
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.identifier.doi10.7311/ITINERARIOS.38.2023.11
dc.type.hasVersionAMes_ES


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