Markedness in the adjective/adverb interface

Abstract

Adjectives and adverbs are traditionally considered two separate grammatical categories. However, some members of these word-classes display features that are typically associated with the other word-class so that the limits between adjectives and adverbs are not clear-cut. The units that do not display the prototypical behavior associated with each word-class are found in the adjective/adverb interface (Hummel 2014). This interface includes a wide variety of marked and unmarked units among which non-inherent adjectives and subject-related -ly adverbs are found. Non-inherent adjectives have been defined as a type of predicatice-only adjective that does not directly characterize the noun it precedes (Bolinger 1967). These adjectives have extensively been studied, but previous research has focused on, for instance, their relation to nouns (Levi 1978) and their relation to adverbs has received less attention. Subject-related -ly adverbs have been defined as subject-oriented -ly adverbs that do not perform the syntactic function adverbial and only retain the predicative function typically performed by adjectives (Díaz-Negrillo 2014; Valera 2014). These -ly words are almost unexplored units that have been reported to occur in a narrow semantic class of adjectives, namely color adjectives (Valera 2014). This thesis centers its attention in non-inherent adjectives expressing adverbial senses and subject-related -ly adverbs outside color adjectives in the different periods of the language. Based on the analysis of over 100,000 concordances extracted by lemma from the British National Corpus and the Corpus of Contemporary American English, the present thesis provides quantitative and quantitative data of the adjectives and adverbs in question. Besides, diachronic data of subjectrelatedness relies on the analysis of the adverbial entries available in Dictionary of Old English and their adverbial counterparts in the Middle English Dictionary and the Corpus of Middle English Prose and Verse. The results show the semantic profile of non-inherent adjectives and nouns in the combinations found and the variety of adverbial senses expressed by these adjectives. Regarding subject-relatedness, the results show that these -ly units occur in every period of the language and that their properties are diverse through these periods. The interpretation of these results shed some light on the classification of -ly as an inflectional or derivational suffix and the classification of adjectives and adverbs, especially the classification of subject-related -ly adverbs.

Las clasificaciones de clases de palabras tradicionales consideran que adjetivos y adverbios son dos categorías gramaticales diferentes, estando los primeros asociados con la expresión de cualidades o estados de un sustantivo y los segundos con la expresión de circunstancia o manera. Sin embargo, algunos miembros de estas clases de palabra tienen la habilidad de llevar a cabo funciones que han sido típicamente asociadas a la otra clase de palabra. Este comportamiento nos muestra cómo los límites entre dichas categorías gramaticales no están claramente demarcados. Por consiguiente, el espacio donde se mezclan estas clases de palabras y se dificulta su diferenciación ha sido denominado ‘interfaz adjetivo/adverbio’ (Hummel 2014). Esta interfaz incluye unidades morfológicamente marcadas y no marcadas entre las que se pueden encontrar los adjetivos no inherentes y los adverbios relacionados con el sujeto. Los adjetivos no inherentes son un grupo de adjetivos atributivos que no caracterizan al sustantivo que preceden y que expresan significado adverbial (Bolinger 1967). El estudio de estos adjetivos se ha centrado en las unidades que están relacionadas con la clase de palabra sustantivo (Levi 1978) y su relación con los adverbios ha sido menos estudiada. Los adverbios relacionados con el sujeto han sido definidos como adverbios orientados al sujeto que no realizan una función adverbial y solo retienen la función predicativa normalmente asociada a los adjetivos (Díaz-Negrillo 2014; Valera 2014). Los estudios sobre estos adverbios han identificado esta propiedad en un grupo de adjetivos concreto, específicamente adjetivos de color (Valera 2014). La presente tesis investiga adjetivos no inherentes con significado adverbial y adverbios relacionados con el sujeto con bases adjetivales diferentes a los adjetivos de color. El estudio de adverbios relacionados con el sujeto abarca todos los periodos de la lengua inglesa. Tras el análisis de más de 100.000 concordancias extraídas de los corpus British National Corpus y Corpus of Contemporary American English, esta tesis presenta datos cuantitativos y cualitativos de los adjetivos y adverbios en cuestión. Además de los datos sincrónicos, el estudio diacrónico de adverbios relacionados con el sujeto se basa en el análisis de todos los registros adverbiales disponibles en Dictionary of Old English Web Corpus y sus homólogos en Middle English Dictionary y the Corpus of Middle English Prose and Verse. Los resultados muestran el perfil semántico de adjetivos no inherentes y los sustantivos con los que se combinan, así como la variedad de significados adverbiales expresados por estos adjetivos. En cuanto a los adverbios relacionados con el sujeto, los resultados muestran las propiedades comunes y características de estos adverbios en los diferentes periodos de la lengua. La interpretación de estos resultados puede repercutir en la clasificación del sufijo -ly como flexivo o derivativo y en la clasificación que corresponde a adjetivos y adverbios, concretamente a los adverbios relacionados con el sujeto.