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Prólogo
dc.contributor.author | Villanueva Roa, Juan De Dios | |
dc.date.accessioned | 2024-06-05T06:33:59Z | |
dc.date.available | 2024-06-05T06:33:59Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.isbn | 978-84-1369-630-0 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10481/92328 | |
dc.description.abstract | Nuestra sociedad se va cerrando en torno a sí misma. Nosotros, sus miembros, cada vez vivimos más pendientes de nuestro teléfono móvil, ese pequeño ordenador que llevamos encima y que nos comunica aparentemente con el mundo. Nos cuenta los pasos, las horas que dormimos, nos señala dónde y cuándo hemos de comprar, nos elabora los textos que debemos escribir y sustituye nuestras palabras por iconos que tienen un significado universal. Ya, aparentemente, no es preciso aprender otras lenguas, nos traduce lo que nos llega desde otros espacios y a la vez traduce lo que decimos o escribimos. Corrige las frases y palabras, con lo que la ortografía y la sintaxis pasan a un segundo término, y nos señala los caminos que hemos de tomar. A este pequeño artilugio que nos sitúa permanentemente en el tiempo y en el espacio, y que nos envía mensajes recordándonos dónde estuvimos el mes anterior, le faltaba hablar solo, y al fin hemos conseguido que lo haga. Si utilizamos sus aplicaciones, podemos conseguir que redacte textos y trabajos que, con unas pocas pautas, nos hacen el trabajo intelectual sin que apenas se pueda distinguir de lo realizado por un humano. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | editorial Comares | es_ES |
dc.rights | Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ | es_ES |
dc.title | Prólogo | es_ES |
dc.title.alternative | El aprendizaje de la lengua en Educación Primaria. Nuevos enfoques desde la enseñanza del español como lengua extranjera | es_ES |
dc.type | book part | es_ES |
dc.rights.accessRights | open access | es_ES |
dc.type.hasVersion | VoR | es_ES |