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Aportaciones para el estudio de la violencia escolar desde una perspectiva intercisciplinar desde el ámbito universitario, escolar, familiar y social

dc.contributor.authorCáceres Reche, María Del Pilar 
dc.contributor.authorAlonso García, Santiago 
dc.contributor.authorGarrote Rojas, Daniel 
dc.date.accessioned2024-05-08T09:51:46Z
dc.date.available2024-05-08T09:51:46Z
dc.date.issued2008
dc.identifier.citationCáceres Reche, María Del Pilar; Alonso García, Santiago; Garrote Rojas, Daniel. Aportaciones para el estudio de la violencia escolar desde una perspectiva intercisciplinar desde el ámbito universitario, escolar, familiar y social. Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, ISSN-e 2171-9098, ISSN 0214-4824, Nº. 23, 2008, págs. 211-236es_ES
dc.identifier.issn0214-4824
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10481/91536
dc.description.abstractEn el presente trabajo refl exionamos sobre el marco teórico, en el que se delimitan conceptualmente los aspectos defi nitorios más relevantes de la violencia escolar, basándonos en estudios e investigaciones ya realizadas. De igual modo, se describen algunas directrices y propuestas para la intervención y el análisis de la violencia escolar teniendo en cuenta las personas y profesionales (familias, profesorado, expertos en esta temática y alumnado) implicadas directa e indirectamente en este “fenómeno social” para determinar cómo explican este tipo de conductas, por qué creen que se producen y cómo se podrían solventar.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Castilla-La Manchaes_ES
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.titleAportaciones para el estudio de la violencia escolar desde una perspectiva intercisciplinar desde el ámbito universitario, escolar, familiar y sociales_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES


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Dialnet-AportacionesParaElEstu ...
Tamaño:
45.74Kb
Formato:
PDF

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