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Aprendizaje y adquisición de la lengua española para el alumnado arabófono: interferencias lingüísticas, pragmáticas y culturales

dc.contributor.authorSalgado Suárez, Rosa 
dc.date.accessioned2024-04-03T07:42:16Z
dc.date.available2024-04-03T07:42:16Z
dc.date.issued2021-11-15
dc.identifier.citationEstudios lingüísticos de jóvenes investigadores, Pilar Morales Herrera, Pilar Peinado Expósito, Joana Ponsoda Alcázar, 2021, pp. 231-244, 2021es_ES
dc.identifier.isbnISBN 978-84-9044-482-5
dc.identifier.otherhttps://hdl.handle.net/10578/29094
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10481/90338
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherEdiciones de la Universidad de Castilla-La Manchaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleAprendizaje y adquisición de la lengua española para el alumnado arabófono: interferencias lingüísticas, pragmáticas y culturaleses_ES
dc.typebook partes_ES
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.type.hasVersionVoRes_ES


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[PDF]
Nombre:
21_cl_adquisición_UCL.pdf
Tamaño:
423.0Kb
Formato:
PDF
Descripción:
Capítulo de libro principal

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