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Monuments (Wo)men. Experiencias gamificadoras en Historia del Arte
dc.contributor.author | Busto Zapico, Miguel | |
dc.date.accessioned | 2024-02-04T17:52:26Z | |
dc.date.available | 2024-02-04T17:52:26Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.citation | Busto Zapico, M. (2019). Monuments (Wo)men. Experiencias gamificadoras en Historia del Arte. En Proyectos y experiencias innovadoras en Historia del Arte y Música (pp. 53-62). Universidad de Oviedo. https://doi.org/10.5281/zenodo.4436155 | es_ES |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10481/88173 | |
dc.description.abstract | En la asignatura de Historia del Arte en Iberoamérica, perteneciente al grado de Historia del Arte de la Universidad de Oviedo, durante el curso académico 2017-2018 se llevaron a cabo una serie de experiencias gamificadoras. En esta aportación realizamos una breve introducción al uso de la gamificación como metodología activa de aprendizaje, señalando sus definiciones, justificando su uso y cuál puede ser el posible diseño de actividades. Explicaremos las actividades que hemos desarrollado en este caso y cuáles han sido los resultados obtenidos. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.relation.ispartofseries | Proyectos y experiencias innovadoras en Historia del Arte y Música; | |
dc.title | Monuments (Wo)men. Experiencias gamificadoras en Historia del Arte | es_ES |
dc.type | book part | es_ES |
dc.rights.accessRights | open access | es_ES |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.5281/zenodo.4436155 |