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dc.contributor.authorSerrano Falcón, Carolina 
dc.contributor.authorMoya Amador, Rosa 
dc.contributor.authorGarcía Garnica, María Del Carmen 
dc.contributor.authorMuñoz Aropa, Antonio
dc.date.accessioned2023-12-01T10:59:06Z
dc.date.available2023-12-01T10:59:06Z
dc.date.issued2023-03
dc.identifier.citationSERRANO FALCÓN, C., MOYA AMADOR, R. GARCÍA GARNICA, M.C. y MUÑOZ ROPA, A. «Prácticas preventivas para fomentar la desconexión digital en la enseñanza universitaria». Revista Crítica de Relaciones de Trabajo, Laborum. nº 8 (2023): 175-194.es_ES
dc.identifier.issn2792-7962
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10481/85974
dc.descriptionEstos son los resultados de un Proyecto de Innovación Docente y buenas prácticas docentes de la UGR (2022-2023): “Buenas prácticas para un uso adecuado de los dispositivos móviles del alumnado en la UGR". Unidad de Calidad, Innovación Docente y Prospectiva.es_ES
dc.description.abstractEl uso de los dispositivos móviles y en particular el teléfono se ha generalizado en toda la sociedad y lógicamente también entre el alumnado universitario. Las universidades son conscientes de la necesidad de información y formación para garantizar un buen uso de los mismos. Esta es la razón que nos ha llevado a elaborar una guía de buenas prácticas sencilla, corta, atractiva, y de fácil lectura, que contiene en un único documento recomendaciones para un buen uso de las redes sociales y de la mensajería instantánea. La finalidad perseguida es concienciar de la importancia de aplicar medidas preventivas para preservar la salud digital y garantizar el derecho a la desconexión digital entre la comunidad universitaria. Esta guía contiene también información sobre cómo actuar y dónde dirigirse ante algún problema derivado de un mal uso de tales dispositivoses_ES
dc.description.abstractThe use of mobile devices and in particular the mobile phones has become widespread throughout society. Its use is increasing in the young population and logically also among university students. Universities are aware of the need for information and training to ensure a good use of them. This is the reason that has led us to develop a simple, short, attractive and easy to read guide of good practices, which contains in a single document, recommendations for a good use of social networks and instant messaging. The aim is to raise awareness of the importance of applying preventive measures to preserve digital health and guarantee the right to digital disconnection among the university community. This guide also contains information on how to act and where to turn to in the event of a problem arising from the misuse of such devices.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherLaborumes_ES
dc.subjectInnovación docentees_ES
dc.subjectDispositivos móvileses_ES
dc.subjectBYODes_ES
dc.subjectProtección de datos es_ES
dc.subjectDesconexión digitales_ES
dc.subjectSeguridad informática es_ES
dc.subjectMobile devicees_ES
dc.subjectUniversitieses_ES
dc.subjectDigital disconnectiones_ES
dc.subjectDigital healthes_ES
dc.subjectCybersecurityes_ES
dc.subjectData protection es_ES
dc.titlePrácticas preventivas para fomentar la desconexión digital en la enseñanza universitariaes_ES
dc.title.alternativePreventive practices to promote digital disconnection in higher educationes_ES
dc.typejournal articlees_ES
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.type.hasVersionVoRes_ES


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