Guía didáctica:

dc.contributor.author	Gómez López-Quiñones, Loreto
dc.date.accessioned	2023-07-10T05:33:39Z
dc.date.available	2023-07-10T05:33:39Z
dc.date.issued	2023-05
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10481/83420
dc.description.abstract	Ésta es una guía de lectura del libro ¨Piggybook¨ de Anthony Browne, para trabajar en Educación Primaria. A través de esta guía, además de otros valores y temáticas, se trata el tema de los roles de género dentro de la familia. En esta guía se incluye una valoración del propio libro así como una serie de propuestas de actividades para implementar en el aula.	es_ES
dc.description.sponsorship	Trabajo derivado del proyecto I+D+I PID2019-105913RB-I00 financiado por MCIN/ AEI /10.13039/501100011033	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Proyecto I+D+i ¨EDUCALIT¨: PID2019-105913RB-I00	es_ES
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Lectura	es_ES
dc.subject	Innovación docente	es_ES
dc.subject	Educación Primaria	es_ES
dc.subject	Roles de género	es_ES
dc.title	Guía didáctica: "Piggybook" de Anthony Browne	es_ES
dc.type	other	es_ES
dc.rights.accessRights	open access	es_ES
dc.type.hasVersion	EvoR	es_ES

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Guía didáctica: "Piggybook" de Anthony Browne