El metaverso en la educación: retos y usos

dc.contributor.author	Trujillo Sáez, Fernando-Jesús
dc.contributor.author	Montero Alonso, Miguel Ángel
dc.contributor.author	Melchor Rodríguez, Juan Manuel
dc.contributor.author	Fernández Navas, Manuel
dc.contributor.author	Postigo Fuentes, Ana Yara
dc.contributor.author	Ariza Pérez, Miguel Ángel
dc.contributor.author	Santos Cuesta, Gema
dc.date.accessioned	2023-06-29T10:10:08Z
dc.date.available	2023-06-29T10:10:08Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Trujillo Sáez, F.; Montero Alonso, M.A.; Melchor Rodríguez, J.M.; Fernández Navas, M.; Postigo Fuentes, A.Y.; Ariza Pérez, M.A. y Santos Cuesta, G. (2023). El metaverso en la educación: retos y usos. Madrid: Fundación FAD Juventud.	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10481/82949
dc.description.abstract	Investigación sobre la aceptación y uso del metaverso por parte del profesorado y el alumnado en España. Research on the acceptance and use of metaverse by teachers and students in Spain	es_ES
dc.description.sponsorship	BBVA y Fundación FAD Juventud	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Fundación FAD Juventud	es_ES
dc.subject	Metaverso	es_ES
dc.subject	UTAUT	es_ES
dc.subject	Educación	es_ES
dc.title	El metaverso en la educación: retos y usos	es_ES
dc.type	book	es_ES
dc.rights.accessRights	open access	es_ES
dc.identifier.doi	10.5281/zenodo.8054957