Guía de orientación para tutorado y profesorado - dislexia

Abstract

El presente documento trata de ofrecer una Guia abreviada para la realiación de docencia universitaria más inclusiva con personas con Dislexia. Intenta ofrecer una ubicación en la singularidad, pautas para la docencia, así como fuentes donde poder ampliar la información. El presente documento ha sido realizado como autora principal Marta Arroyo Serrano, y como Director-coordinador de la misma Prof. José Luis Cabezas Casado. Igualmente ha contado con la colaboración de Dña. Laura del Pino Garcia y de Agustin Fernánez Navarro.