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Guía de orientación para tutorado y profesorado Síndrome de Asperger (TEA)
dc.contributor.advisor | Cabezas Casado, José Luis | |
dc.contributor.author | Carmona Ramírez, María | |
dc.date.accessioned | 2023-06-20T09:58:42Z | |
dc.date.available | 2023-06-20T09:58:42Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10481/82635 | |
dc.description.abstract | El presente documento trata de ofrecer una Guia abreviada para la realiación de docencia universitaria más inclusiva con personas con Asperger/TEA. Intenta ofrecer una ubicación en la singularidad, pautas para la docencia, así como fuentes donde poder ampliar la información. El presente documento ha sido realizado como autora principal Maria Carmona Ramirez, y como Director-coordinador de la misma Prof. José Luis Cabezas Casado. Igualmente ha contado con la colaboración de Dña. Laura del Pino Garcia y de Agustin Fernánez Navarro. | es_ES |
dc.description.sponsorship | Secretariado para la Inclusión. Vicerrectorado de Igualdad, Inclusión y Sostenibilidad de la Universidad de Granada. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Secretariado para la Inclusión de la Universidad de Granada | es_ES |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Asperger | es_ES |
dc.subject | Trastorno del espectro autista | es_ES |
dc.subject | Inclusión | es_ES |
dc.title | Guía de orientación para tutorado y profesorado Síndrome de Asperger (TEA) | es_ES |
dc.type | other | es_ES |
dc.rights.accessRights | open access | es_ES |
dc.type.hasVersion | VoR | es_ES |