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dc.contributor.advisorCabezas Casado, José Luis 
dc.contributor.authorCarmona Ramírez, María
dc.date.accessioned2023-06-20T09:54:29Z
dc.date.available2023-06-20T09:54:29Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10481/82634
dc.description.abstractEl presente documento pretende ser una guia abreviada en pro de una docencia inclusiva universitaria de personas con altas capacidades donde se pretende aportar pautas, recomendaciones, una ubicación básica en la temática, así como fuentes con las que poder ampliar la información. Esta Guia ha sido realizada por Maria Carmona Ramirez como autora principal y con la Coordinación de José Luis Cabezas Casado, como Coordinador de la misma y como Director del Secretariado para la Inclusión de la Universidad de Granada. Y con la colaboración en la misma de Laura del Pino Garcia y Agustin Fernandez Navarro.es_ES
dc.description.sponsorshipSecretariado para la Inclusión. Vicerrectorado de Igualdad, Inclusión y Sostenibilidad de la Universidad de Granada.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectAltas capacidadeses_ES
dc.subjectInclusiónes_ES
dc.titleGuía de orientación para tutorado y profesorado altas capacidades intelectualeses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES


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