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Variables psicológicas y académicas que inciden en la adquisición de competencias clave y en el rendimiento académico en adolescentes mexicanos y españoles

dc.contributor.advisorBaena Extremera, Antonio 
dc.contributor.advisorFernández Baños, Raúl 
dc.contributor.authorMachado Parra, Juan Pablo
dc.contributor.otherUniversidad de Granada. Programa de Doctorado en Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.date.accessioned2023-01-19T12:56:15Z
dc.date.available2023-01-19T12:56:15Z
dc.date.issued2023
dc.date.submitted2022-11-24
dc.identifier.citationMachado Parra, Juan Pablo. Variables psicológicas y académicas que inciden en la adquisición de competencias clave y en el rendimiento académico en adolescentes mexicanos y españoles. Granada: Universidad de Granada, 2022. [https://hdl.handle.net/10481/79153]es_ES
dc.identifier.isbn9788411176101
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10481/79153
dc.description.sponsorshipTesis Univ. Granada.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfen_US
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Granadaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectRendimiento académico es_ES
dc.subjectCompetencias docenteses_ES
dc.subjectAprendizaje es_ES
dc.subjectSecundariaes_ES
dc.subjectEducación secundariaes_ES
dc.titleVariables psicológicas y académicas que inciden en la adquisición de competencias clave y en el rendimiento académico en adolescentes mexicanos y españoleses_ES
dc.typedoctoral thesises_ES
europeana.typeTEXTen_US
europeana.dataProviderUniversidad de Granada. España.es_ES
europeana.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/en_US
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.type.hasVersionVoRes_ES


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