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dc.contributor.advisorSantos Gómez, Marcos 
dc.contributor.authorSánchez-Guardiola Paredes, Carmen
dc.contributor.otherUniversidad de Granada. Programa de Doctorado en Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.date.accessioned2022-10-24T10:24:22Z
dc.date.available2022-10-24T10:24:22Z
dc.date.issued2022
dc.date.submitted2022-06-14
dc.identifier.citationSánchez-Guardiola Paredes, Carmen. El sufrimiento: análisis y gestión desde una perspectiva educativa. Granada: Universidad de Granada, 2022. [https://hdl.handle.net/10481/77511]es_ES
dc.identifier.isbn9788411175296
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10481/77511
dc.description.abstractEl objetivo general de esta investigación se centra en analizar y describir la gestión o manejo del sufrimiento, en contexto, vivenciado por las personas participantes en la investigación, en los cuatro bloques anteriormente citados, a través de sus potencialidades individuales positivas, como buenas actitudes, priorización de valores, resiliencia o comportamientos personales, entre otros, para alcanzar un mayor bienestar.es_ES
dc.description.sponsorshipTesis Univ. Granada.es_ES
dc.description.sponsorshipFundación para el Desarrollo de la Conscienciaes_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfen_US
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Granadaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectSufrimiento es_ES
dc.subjectGestiónes_ES
dc.subjectDocenciaes_ES
dc.titleEl sufrimiento: análisis y gestión desde una perspectiva educativaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_ES
europeana.typeTEXTen_US
europeana.dataProviderUniversidad de Granada. España.es_ES
europeana.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/en_US
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES


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