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dc.contributor.advisorPuertas García, María Esther 
dc.contributor.authorPuertas García, María Esther 
dc.contributor.authorGallego Sevilla, Rafael 
dc.contributor.authorBravo Pareja, Rafael 
dc.date.accessioned2022-05-30T06:39:04Z
dc.date.available2022-05-30T06:39:04Z
dc.date.issued2022-05-29
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/75065
dc.description.abstractEl proyecto denominado “Incorporación de estrategias de enseñanza centrada en el estudiante en el desarrollo de asignaturas técnicas con Aprendizaje Basado en Proyectos” se presenta como una mejora en la docencia de asignaturas técnicas de elevada complejidad. En este proyecto se han incluido metodologías para que el estudiantado desarrolle capacidades y actitudes que le permitan un aprendizaje autorregulado y autónomo, con el objeto de que éste alcance de las competencias necesarias independientemente de sus propias características. Se ha pretendiso así incorporar la enseñanza centrada en el estudiante que permita atender a la diversidad del aula. Por otra parte, el proyecto se presenta como una apuesta por la mejora de la calidad de la enseñanza promoviendo que el estudiantado siga desarrollando la capacidad de un aprendizaje permanente a lo largo de su vida (life-learning).es_ES
dc.description.sponsorshipplan FIDO / UGRes_ES
dc.language.isoenges_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectEnseñanza centrada en el estudiantees_ES
dc.subjectInnovación docentees_ES
dc.titleIncorporación de estrategias de enseñanza centrada en el estudiante en el desarrollo de asignaturas técnicas con Aprendizaje Basado en Proyectoses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
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