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Accesibilidad cognitiva a sistemas hipertexto: la implicación de las habilidades verbales y visuoespaciales de usuarios sordos y oyentes en tareas de búsqueda de información

dc.contributor.advisorCañas Delgado, José Juan en_US
dc.contributor.advisorAbascal González, Julioen_US
dc.contributor.authorFajardo Bravo, Inmaculadaen_US
dc.contributor.otherUniversidad de Granada. Departamento de Psicología Experimental y Fisiología del Comportamientoen_US
dc.date.accessioned2009-09-16T08:06:14Z
dc.date.available2009-09-16T08:06:14Z
dc.date.issued2005en_US
dc.date.submitted2005en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/717
dc.description.sponsorshipTesis Univ. Granada. Departamento de Psicología Experimental y Fisiología del Comportamiento. Leída el 30 de septiembre de 2005en_US
dc.format.mimetypeapplication/pdfen_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherGranada: Universidad de Granadaen_US
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectPsicología en_US
dc.subjectFisiología en_US
dc.titleAccesibilidad cognitiva a sistemas hipertexto: la implicación de las habilidades verbales y visuoespaciales de usuarios sordos y oyentes en tareas de búsqueda de informaciónen_US
dc.title.alternativeCognitive accessibility to hypertext systems: the role of verbal and visuospatial abilities of deaf and hearing users in information retrievalen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisen_US


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15510591.pdf
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