Efectos de un programa de actividad física y deportiva sobre el desarrollo de las inteligencias múltiples: salud física, social y psicológica

Abstract

Esta tesis tiene como objetivos la descripción de las variables inteligencias múltiples, autoconcepto, inteligencia emocional, actividad física, dieta mediterránea y conductas violentas del alumnado universitario. También se pretende establecer posibles relaciones entre las variables anteriormente descritas, así como desarrollar un modelo teórico, a partir de ecuaciones estructurales, que demuestre las asociaciones entre los citados constructos. La presente tesis doctoral tiene un planteamiento y diseño no experimental, cuantitativo, descriptivo-exploratorio, de corte transversal y ex pos facto con una única medición en un grupo ya que su propósito es la descripción de las variables para analizar su incidencia en un momento determinado. Para esta investigación se obtuvo una muestra de 932 estudiantes universitarios con edades comprendidas entre los 18 y 25 años (M= 20,55 DT= 3,673). La muestra se distribuyó por un 68,3% (n= 637) de mujeres y un 31,7% (n= 295) hombres. Los estudiantes que participaron en el estudio pertenecían a las universidades públicas de las ocho provincias andaluzas.

The objectives of this thesis are to describe the following factors: multiple intelligences, self-concept, emotional intelligence, physical activity, Mediterranean diet and violent behaviours of university students. It also aims to establish possible relationships between the variables described above, as well as to develop a theoretical model, based on structural equations, that demonstrates the associations between the above-mentioned constructs. This doctoral thesis has a non-experimental, quantitative, descriptive-exploratory, crosssectional and ex post facto approach and design with a single measurement in a group, since its purpose is to describe the variables in order to analyse their incidence in a particular period of time. A sample of 932 university students aged between 18 and 25 (M= 20.55 SD= 3.673) was obtained in this study. The sample was made up of 68.3% (n= 637) females and 31.7% (n= 295) males. The students who participated in the study belonged to the public universities of the eight Andalusian Spanish cities.