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dc.contributor.authorOlvera Lobo, María Dolores 
dc.date.accessioned2021-11-11T09:51:17Z
dc.date.available2021-11-11T09:51:17Z
dc.date.issued2007
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/71436
dc.description.abstractEl objetivo principal ha consistido en la sistematización del uso y en la aplicación didáctica de los recursos informativos de una BIblioteca DIgital de TRADucción (BIDITRAD). Asimismo, nos hemos centrado en el análisis y evaluación de su incidencia en los procesos de enseñanza-aprendizaje de la traducción centrándonos en el desarrollo de contenidos formativos, diversificando recursos, incorporando nuevas propuestas y ampliando las posibilidades de las herramientas y métodos didácticos desarrollados hasta el momento. Con ellos hemos pretendido continuar siendo un foro de investigación e intercambio de ideas de un creciente número de docentes interesados en estos nuevos métodos y planteamientos. Para conseguir este objetivo principal hemos contado con tres pilares fundamentales en los que se sustenta nuestra propuesta BIDITRAD: a) un modelo didáctico novedoso (MPDT), b) el uso de una plataforma de trabajo colaborativo y c) una plataforma web (Aulaint).es_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectBiblioteca digitales_ES
dc.subjectDigital Libraryes_ES
dc.subjectTraducciónes_ES
dc.subjectTranslationes_ES
dc.subjectmodelo MPDTes_ES
dc.subjectPATT modeles_ES
dc.titleAplicación didáctica de los recursos informativos de una biblioteca digital de traducción (BIDITRAD): evaluación de los procesos de enseñanza-aprendizajees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
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