Ecologías de Aprendizaje digital en tiempos de COVID-19

dc.contributor.author	González Sanmamed, Mercedes
dc.contributor.author	Muñoz Carril, Pablo César
dc.contributor.author	Estévez-Blanco, Iris
dc.date.accessioned	2021-09-17T07:44:08Z
dc.date.available	2021-09-17T07:44:08Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10481/70255
dc.description.abstract	La pandemia del COVID-19 ha provocado una situación de alerta sanitaria en todo el mundo, pero también ha generado una emergencia de carácter educativo cuando los confinamientos en los distintos países han obligado a cerrar las aulas de escuelas y universidades. Más allá de los problemas de carácter social que este aislamiento ha generado, los núcleos familiares, estudiantes y docentes se han visto abocados a buscar soluciones para procurar la continuidad de sus procesos de enseñanza y aprendizaje.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad de Granada	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/	*
dc.subject	COVID-19	es_ES
dc.subject	Ecologías de aprendizaje	es_ES
dc.title	Ecologías de Aprendizaje digital en tiempos de COVID-19	es_ES
dc.title.alternative	Digital Learning Ecologies in a Time of COVID-19	es_ES
dc.type	other	es_ES
dc.rights.accessRights	open access	es_ES

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