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Formación inicial del profesorado de música en Alemania y Austria: Una perspectiva centroeuropea
dc.contributor.author | Rodríguez-Quiles Y García, José Antonio | |
dc.date.accessioned | 2011-01-11T08:35:35Z | |
dc.date.available | 2011-01-11T08:35:35Z | |
dc.date.issued | 2011-01-11T08:35:35Z | |
dc.identifier.issn | 1138-414X | |
dc.identifier.issn | 1989-639X | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10481/6985 | |
dc.description.abstract | Tras la Declaración de Bolonia del año 1999, resulta de interés revisar las interpretaciones de la misma que los diferentes países han venido ofreciendo con el fin de construir un común Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), en particular en el ámbito de la formación del profesorado de música. Se analiza aquí la situación en Alemania y Austria como dos ejemplos significativos del contexto centroeuropeo a fin de detectar en qué medida los países de Beethoven y Mozart han mejorado sus ofertas formativas después de los cambios puestos en marcha en algunas de sus instituciones de educación superior. | en |
dc.description.abstract | After the Declaration of Bologna in 1999, it is worthy to have a look at the interpretations that different countries have made in order to achieve a common European Higher Education Area (EHEA), in particular in the field of music teacher education. As two significant examples of Central Europe, the new situation in Germany and Austria are analysed in this paper in order to find out about how Beethoven’s and Mozart’s countries have improved their educational systems once these changes have been implemented in some of their institutions of higher education. | en |
dc.description.sponsorship | Grupo de Investigación FORCE (Formación Centrada en la Escuela) Universidad de Granada | en |
dc.language.iso | spa | en |
dc.relation.ispartofseries | rev142ART2;2 | |
dc.rights | Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ | |
dc.subject | Educación musical | en |
dc.subject | Music education | en |
dc.subject | Espacio europeo de educación | en |
dc.subject | Formación del profesorado | en |
dc.subject | Curriculum | en |
dc.subject | European higher education area | en |
dc.subject | Teacher education | en |
dc.title | Formación inicial del profesorado de música en Alemania y Austria: Una perspectiva centroeuropea | en |
dc.title.alternative | Music teacher education in Germany and Austria: A perspective from Central Europe | en |
dc.type | journal article | en |
dc.rights.accessRights | open access | en |