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dc.contributor.authorDel Valle, Víctor
dc.date.accessioned2021-06-21T08:33:34Z
dc.date.available2021-06-21T08:33:34Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.citationDel Valle, Víctor. Efecto de Twitter en la capacidad de comprensión lectora. AMU. 2014; 2: 23-26es_ES
dc.identifier.issn2341-0361
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/69304
dc.description.abstractSe buscó demostrar que el abuso o uso prolongado de Twitter puede causar un deterioro en la capacidad de comprensión lectora en individuos, para lo cual se utilizaron test de inteligencia y de comprensión lectora. Estos últimos debían tener una parte de textos cortos (parecidos a la estructura de Twitter) y otra de textos más extensos. Los resultados fueron no significativos lo cual, sin embargo, pudiera deberse a las limitaciones del estudio.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherArchivos de Medicina Universitariaes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectTwitteres_ES
dc.subjectAbusoes_ES
dc.subjectComprensión lectora es_ES
dc.subjectTextos extensoses_ES
dc.subjectTextos breveses_ES
dc.subjectMemoria a corto plazoes_ES
dc.subjectMemoria a largo plazoes_ES
dc.subjectDebilitación de facultades mentaleses_ES
dc.titleEfecto de Twitter en la capacidad de comprensión lectoraes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
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