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    • La competencia como organizadora de los programas de formación: hacia un desempeño competente. 

      Jonnaert, Philippe; Barrette, Johanne; Masciotra, Domenico; Yaya, Mane (2011-03-23)
    • Enfoque socio-histórico de las competencias en la enseñanza 

      Ketele, Jean-Marie de (2011-03-23)
    • Las reformas educativas basadas en el enfoque por competencias: una visión comparada 

      Luengo Navas, Julián Jesús; Luzón Trujillo, Antonio; Torres Sánchez, Mónica (2011-03-23)
    • Las reformas curriculares guían las escuelas: pero, ¿hacia dónde? 

      Roegiers, Xavier (2011-04-13)
    • El concepto de competencia en el desarrollo de la educación y formación profesional en algunos Estados miembros de la UE: un análisis crítico 

      Mulder, Martin; Weigel, Tanja; Collings, Kate (2011-04-13)
    • El discurso post-Lisboa sobre el desajuste de las habilidades y la mejora de las competencias 

      Milana, Marcella (2011-04-13)
    • Formación: apuntes para su comprensión en la docencia universitaria. 

      Villegas Durán, Luz Amparo (2011-04-13)
    • Atención educativa a la diversidad étnico-cultural: nuevas competencias profesionales del profesorado 

      Rodríguez-Izquierdo, Rosa María (2011-04-13)
    • Desarrollo de un programa por competencias: De la intención a su implementación 

      Tardif, Jacques (2011-04-13)
    • La apropiación del significado de competencia: el movimiento de la competencia, la Nueva Derecha y el proyecto de "cambio cultural" 

      Jones, Lynn; Moore, Rob (2011-04-13)
    • La evaluación por competencias en la educación superior 

      Cano García, Elena (2011-04-13)
    • El enfoque por competencias en el desarrollo de políticas de formación del profesorado. Entrevista a Claude Lessard 

      Luengo Navas, Julián Jesús; Luzón Trujillo, Antonio; Torres Sánchez, Mónica (2011-04-13)
    • Tecnología, aprendizaje, intercultura. Paradigmas pedagógicos de la transición 

      Galliani, Luciano (2011-04-13)
    • La construcción de la identidad y profesionalización de los docentes noveles de la ESO, a través de un estudio experimental 

      Sánchez Asín, Antonio; Boix, José Luis (2011-04-13)

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