Musicoterapia y estimulación musical en recién nacidos pretérmino en las unidades de cuidados intensivos neonatales

Abstract

Cada año, se producen más de 15 millones de partos prematuros, de los cuales, una fracción considerable es ingresada en la unidad de cuidados intensivos neonatales. La conjunción de un período crítico en el desarrollo neurocognitivo, el aislamiento parental y un entorno hostil hacen de estos pacientes una población vulnerable a diferentes discapacidades de tipo cognitivo, motor, lingüístico, comportamental y socio-económico, que también afecta a su entorno. Por ello, se proponen la musicoterapia y la terapia musical como alternativas no invasivas en aras de mejorar las variables relacionadas con nutrición, respuestas de dolor y estrés, parámetros fisiológicos del neonato, así como de lactancia materna.

Every year, more than 15 million preterm infants are born of which a significant number is admitted to the Neonatal Intensive Care Unit. The combination of a critical period in neurocognitive development, parental isolation and a hostile environment makes these patients particularly vulnerable to various cognitive, motor, linguistic, behavioral and socio-economic disabilities. Therefore, music therapy is proposed as a non-invasive alternative to improve variables related to nutrition, pain and stress response, the physiological parameters of the newborn and breastfeeding.