La imagen de la Historia Antigua en los futuros docentes de Educación Primaria

Abstract

En este trabajo se pretende presentar la imagen existente en los futuros docentes de Educación Primaria sobre el periodo de la Historia Antigua. Para ello, se ha pasado al alumnado de 4.ª del Grado de Educación Primaria del Centro de Magisterio Virgen de Europa de La Línea de la Concepción (centro adscrito de la Universidad de Cádiz) un cuestionario con preguntas sobre diferentes culturas, acontecimientos y personajes de la antigüedad. En los resultados y conclusiones se valorará el grado de conocimiento que tiene este alumnado de la Historia Antigua Universal y, más específicamente, sobre la importancia de la zona del Campo de Gibraltar en la antigüedad clásica.

In this paper, the aim is to present the existing image of future teachers of Primary Education about the period of Ancient History. For this, students of 4th grade of Primary Education of the Centro de Magisterio Virgen de Europa of La Línea de la Concepción (attached center of the University of Cádiz) have been passed a questionnaire with questions about different cultures, events and characters of antiquity in order to assess the degree of knowledge they have of Universal Ancient History and, more specifically, about the importance of the Campo de Gibraltar area in classical antiquity.