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dc.contributor.authorRamírez Íñiguez, Alma Arcelia
dc.date.accessioned2020-10-06T09:06:15Z
dc.date.available2020-10-06T09:06:15Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.citationRamírez Íñiguez, Alma Arcelia. (2020). La atención a la diversidad cultural y lingüística en contextos migratorios. Un análisis desde la educación intercultural. Revista UNES. Universidad, Escuela y Sociedad, (9), 56-73. [http://doi.org/10.30827/unes.v0i9.15683]es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/63692
dc.description.abstractSe presenta un análisis de las prácticas interculturales que lleva a cabo el profesorado en un contexto de migración interna. Los resultados demuestran que la formación y el compromiso en ambientes multiculturales, el reconocimiento de la diversidad de códigos, la aceptación de las diferencias mediante la colaboración, así como las expectativas en el logro de los aprendizajes son aspectos clave en la atención educativa dentro de entornos cultural y lingüísticamente diversos.es_ES
dc.description.abstractThe present study analyses the intercultural practices that are carried out by the teaching staff in an internal migration context. The results show that the training and commitment in multicultural environments, the acknowledgment of code diversity, the acceptance of differences through collaboration, as well as the expectations of learning achievements are key aspects in the education attention among culturally and linguistically diverse environments.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Granadaes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/*
dc.subjectEducación intercultural es_ES
dc.subjectMigración interna es_ES
dc.subjectDiversidad Culturales_ES
dc.subjectPráctica pedagógicaes_ES
dc.subjectIntercultural educationes_ES
dc.subjectInternal migrationes_ES
dc.subjectCultural diversityes_ES
dc.subjectPedagogical practicees_ES
dc.titleLa atención a la diversidad cultural y lingüística en contextos migratorios. Un análisis desde la educación interculturales_ES
dc.title.alternativeATTENTION TO CULTURAL AND LINGUISTIC DIVERSITY IN MIGRATORY CONTEXTS. AN ANALYSIS FROM INTERCULTURAL EDUCATIONes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.identifier.doi10.30827/unes.v0i9.15683


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Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España
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