Posibilidades de la investigación documental para el análisis interseccional de las políticas de igualdad

Abstract

En este artículo se abordan las posibilidades de la investigación documental para el análisis interseccional de las políticas de igualdad de género. Para ello, se plantea un análisis de los planes estratégicos de igualdad, vigentes en 2019 (o más recientes), desarrollados en España a nivel estatal y autonómico. Se examinan dos cuestiones centrales: 1) el reconocimiento de la interseccionalidad y de las desigualdades múltiples; y 2) la atención a grupos situados en posiciones múltiples de desigualdad. Los resultados muestran una incorporación muy limitada del marco interseccional en los planes de igualdad de género, aunque sí se atiende (de forma variable) a distintos ejes de diversidad y desigualdad: principalmente, la edad / ciclo vital, el territorio y la exclusión social. El análisis documental ha permitido localizar las problemáticas interseccionales objeto de atención en distintos ámbitos sociales: fundamentalmente, educación, violencia y políticas de inclusión social. Al mismo tiempo, se observa la infrarrepresentación de los intereses y necesidades de mujeres racializadas, migrantes y de minorías étnicas, así como una insensibilidad a la diversidad afectivo-sexual. El análisis crítico, reflexivo y situado que se plantea desde la interseccionalidad puede ayudar a incrementar la eficacia y la equidad de las políticas de igualdad de género al fijar la mirada en grupos y problemáticas situados en las intersecciones de múltiples desigualdades.

This paper addresses the possibilities of documentary research for the intersectional analysis of gender equality policies. For this purpose, this work proposed an analysis of the strategic plans of equality, valid in 2019 (or most recent) developed in the Spanish context at state and autonomic level. Two main issues are examined: 1) the recognition of intersectionality and multiple inequalities; 2) attention to groups located in multiple positions of inequality. The results show a very limited incorporation of the intersectional framework in gender equality plans. However, these plans attend (although in a variable way) to different axes of diversity and inequality: mainly, age / life cycle, territory and social exclusion. The documentary analysis has allowed to locate the intersectional issues that are the object of attention in different social fields: mainly, education, violence and social inclusion policies. At the same time, there is an underrepresentation of interests and needs of racialized, migrant, and ethnic minority women in addition to an insensibility regarding affective-sexual diversity. The critical, reflexive, and situated analysis that involves the intersectionality can help increase the effectiveness and equity of gender equality policies through the inclusion of groups and issues located at intersections of multiple inequalities.