¿Ciencia de resistencia? Monitoreos ambientales participativos en contextos de conflicto ambiental. Reflexiones desde una mirada decolonial

Abstract

La producción de conocimiento tecno-científico sobre los impactos y transformaciones ambientales que generan los mega-proyectos mineros, es un elemento clave en manejo de los conflictos socioambientales producidos por el extractivismo. Generalmente, los informes oficiales son controlados por el Estado y por la empresa concesionaria, con lo que la producción de conocimiento técnico y científico lleva un marcado sesgo de apoyo y legitimación al proyecto. Aunque existen procesos participativos vinculados a estos procedimientos, las comunidades locales afectadas tienen un margen muy limitado de incidencia real en la toma de decisiones y en las definiciones de la realidad ambiental afectada. Ante esta situación, surgen diferentes vías para contrarrestar la producción de conocimiento científico oficial y hegemónica. En el presente trabajo describo distintas iniciativas de monitoreos ambientales independientes y producción científica alternativa, desarrolladas por la población local afectada por el primer proyecto mega-minero en Ecuador: el Proyecto Mirador. A través de ese caso, analizo hasta qué punto este tipo de procesos pueden suponer una vía de resistencia contra-hegemónica activa, que la misma comunidad ha denominado “ciencia de resistencia”, en un contexto de conflicto e injusticia ambiental. Combinando los enfoques interdisciplinares de la ecología política y los estudios de paz y conflictos con la perspectiva decolonial, el estudio de este caso revela dilemas y dificultades de los procesos de resistencia, pero también posibilidades de generar vías alternativas de construcción de conocimiento científico y transformación del conflicto.

Production of techno-scientific knowledge about the environmental impacts of a large-scale mining project is a central element in order to analyse the environmental conflicts generated by the extractive activities. The official reports are controlled and supervised by the State and the mining companies, thus the production of scientific knowledge about the project is essentially designed to support and legitimize the extraction. Although there are some participatory mechanisms linked to these formal procedures, local communities affected by extractive activities can barely influence the decision making process. Therefore, anti-mining movements seek for different alternative options to counteract the official scientific knowledge production. In this paper, I describe different processes of environmental participatory monitoring, where local population affected by the Mirador Project in Ecuador collaborate with NGO and independent research centres. I analyse to what extent this kind of process can actually be a form of “counterwork” and active resistance to the mining project, a “science of resistance” in the words of the anti-mining movement. Combining the interdisciplinary approaches of political ecology and peace and conflicts studies with the decolonial perspective, the analysis of this case reveals dilemmas and difficulties of resistance processes, but also possibilities of generating alternative ways of building scientific knowledge and transformation of the conflict.