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dc.contributor.authorVillajos López, C
dc.contributor.authorChaparro-Aguado, Francisca
dc.date.accessioned2020-02-06T07:22:12Z
dc.date.available2020-02-06T07:22:12Z
dc.date.issued2020-02
dc.identifier.citationVillajos López, C., & Chaparro Aguado, F. (2020). Cinema as a didactic resource for working on Body Language in Primary School. ESHPA - Education, Sport, Health and Physical Activity, 4(1), 1-30. [http://hdl.handle.net/10481/59459]es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/59459
dc.description.abstractResumen: El propósito de este estudio se centró en conocer la influencia del cine como recurso didáctico en las aulas de Educación Primaria para trabajar el contenido de Expresión Corporal. Según González-Lucini (1996), el cine es un generador de valores y actitudes que pondrán en funcionamiento el espíritu crítico del alumnado. Este estudio, de carácter experimental y corte descriptivo/cuantitativo, se llevó a cabo con alumnos y alumnas de quinto de Educación Primaria. Su objetivo se centró en contribuir a mejorar el comportamiento que presenta el alumnado en las clases de Expresión Corporal, presentándose como recurso didáctico intentando dar una respuesta más, a distintos interrogantes que surgen a raíz de la escasa calidad de las clases de expresión corporal, algo que, según Larraz (2012), puede venir ocasionado por la falta de referencias culturales tanto para el alumnado como para la docencia. Los resultados obtenidos mostraron una adquisición de los valores cívicos propuestos en un inicio, pero, por otra parte, no se observó mejora alguna en cuanto al desarrollo de las relaciones sociales.es_ES
dc.description.abstractAbstract: The purpose of this study focused on knowing the influence of cinema as a teaching resource in Primary Education classrooms to work on the content of Body Expression. According to González-Lucini (1996), cinema is a generator of values and attitudes that will put into operation the critical spirit of students. This study, experimental and descriptive / quantitative, was carried out with students of fifth grade of Primary Education. Its objective focused on contributing to improve the behavior that the students present in the Body Expression classes, presenting themselves as a didactic resource trying to give one more answer, to different questions that arise as a result of the poor quality of the body expression classes, something which, according to Larraz (2012), may be caused by the lack of cultural references for both students and for teaching. The results obtained showed an acquisition of the civic values proposed at the beginning, but, on the other hand, there was no improvement in the development of social relations.es_ES
dc.description.abstractResumo: O objetivo deste estudo foi conhecer a influência do cinema como recurso de ensino nas salas de aula do ensino fundamental para trabalhar o conteúdo da expressão corporal. Segundo González-Lucini (1996), o cinema é um gerador de valores e atitudes que colocará em funcionamento o espírito crítico dos alunos. Este estudo, experimental e descritivo / quantitativo, foi realizado com alunos da quinta série do Ensino Fundamental. Seu objetivo era contribuir para melhorar o comportamento que os alunos apresentam nas aulas de Expressão Corporal, apresentando-se como recurso didático, tentando dar mais uma resposta, para diferentes questões que surgem como resultado da má qualidade das aulas de expressão corporal, algo o que, segundo Larraz (2012), pode ser causado pela falta de referências culturais para os alunos e para o ensino. Os resultados obtidos mostraram uma aquisição dos valores cívicos propostos no início, mas, por outro lado, não houve melhora no desenvolvimento das relações sociais.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/*
dc.subjectValoreses_ES
dc.subjectCine es_ES
dc.subjectExpresión corporal es_ES
dc.subjectEducación física es_ES
dc.subjectValoreses_ES
dc.subjectCinemaes_ES
dc.subjectbody expressiones_ES
dc.subjectPhysical educationes_ES
dc.subjectValues es_ES
dc.subjectexpressão corporales_ES
dc.subjectEducação Físicaes_ES
dc.titleCinema as a didactic resource for working on Body Language in Primary Schooles_ES
dc.title.alternativeEl cine como recurso didáctico para trabajar la Expresión Corporal en Educación Primariaes_ES
dc.title.alternativeO cinema como recurso didático para o trabalho sobre Linguagem Corporal na Escola Primáriaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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