Modos y grados de relación e implicación en las prácticas artísticas colaborativas. Relaciones fluctuantes entre artistas y comunidades
Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/10481/56777Metadata
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Asociacion para la Creatividad
Materia
Arte Público, Arte colaborativo, Artista, Comunidad, Públicos, Public Art, Collaborative Art, Artist, Community, Publics Arte público Arte colaborativo Artista Comunidad Públicos Public Art Collaborative Art Artist Community Publics
Date
2013-09Referencia bibliográfica
del Río Almagro, A., & Collados Alcaide, A. (2013). Modos y grados de relación e implicación en las prácticas artísticas colaborativas. Creatividad y Sociedad. [http://hdl.handle.net/10481/56777]
Abstract
La concienciación y evidenciación de los distintos grados de relación entre los artistas y la comunidad, así como una valoración de los modos de relación que de las prácticas artísticas colaborativas se desprenden, han sido algunos de los resultados que ha traído consigo la revisión y sistematización de éstas. Si bien estos grados de fluctuación e implicación podemos encontrarlos en numerosas propuestas no colaborativas, las prácticas artísticas colaborativas están posibilitando modelos de negociación participativa que llegan a generar nuevas formas discursivas de subjetividad e identidad y posibilitan una transformación en los modos de vida de las comunidades implicadas, siendo susceptibles de ser extrapoladas a otras realidades. Mapear, analizar y contrastar dichos grados y modos de relación es el objetivo de este trabajo, mediante el análisis de los principales documentos y los desarrollos de proyectos concretos. Some of the results of the revision and systematization of collaborative artistic practices have been an evaluation of their modes of relation, as well as increased awareness and evidencing of the varying degree of relations between artists and the community. Although it is true that similar degrees of fluctuation and involvement can be found in numerous non-collaborative proposals, collaborative artistic practices make possible patterns of participative negotiation that ultimately generate new discursive forms of subjectivity and identity, and allow the transformation of the ways of life of the communities involved, with possible extrapolation to other realities. The aim of this study is to map, examine and compare different degrees and modes of relation by analyzing the principal documents and the evolution of specific projects.