Training and progression of juggling with 3 balls in shower or wheel (ACD) in the anti-clockwise direction

Abstract

Introducción: La realización de entrenamiento de malabares y su aprendizaje induce a cambios en las estructuras del cerebro tanto en jóvenes como en personas mayores, produciéndose aumentos transitorios en la materia gris en el lado izquierdo del hipocampo y en el núcleo accumbens bilateralmente. Se puede realizar de muchas formas el aprendizaje de malabares pero la utilización de demostraciones con imágenes en movimiento para que en el momento que la persona que esté aprendiendo esas acciones pueda consultarlas puede producir un mejora significativa en su aprendizaje. Objetivos: Resaltar las propiedades y beneficios de los Juegos Motores de Malabares. Proponer un entrenamiento en progresión con ejemplos visuales de los Juegos Motores de Malabares con el patrón motor de Malabares con 3 bolas en ducha o rueda (SCAR). Material y métodos: Para los malabares con patrón de malabares con 3 bolas en ducha o rueda (SCAR) hemos propuesto utilizar 3 pelotas de frontenis. Resultados y Discusión: Los resultados obtenidos han sido estás cinco imágenes (ver figuras 1, 2, 3, 4 y 5) y una progresión para su aprendizaje. Conclusiones: El aprendizaje de juegos motores malabares proporciona beneficios a nivel cerebral mejorando las estructuras de masa gris en el hipocampo, además de ser unos juegos que se pueden realizar y aprender a todas las edades, aunque haya que realizar pequeñas adaptaciones. Además, se pueden realizar en cualquier lugar. Proponemos un entrenamiento en progresión visual de los Juegos Motores Malabares con patrón motor de Malabares con 3 bolas en ducha o rueda (SCAR), señalamos algunas pautas y posibles errores para su corrección.

Introdução: O desempenho do treinamento de malabarismo e seu aprendizado induz mudanças nas estruturas cerebrais em pessoas jovens e idosas, produzindo aumentos transitórios na massa cinzenta no lado esquerdo do hipocampo e no núcleo acumbente bilateralmente. Isso pode ser feito de várias maneiras, aprendendo a fazer malabarismos, mas o uso de demonstrações com imagens em movimento para que quando a pessoa que está aprendendo essas ações possa consultá-las possa produzir uma melhoria significativa em seu aprendizado. Objectivos: Destaque as propriedades e benefícios dos Jogos de Motores Juggling. Propor um treino progressivo com exemplos visuais dos Juggling Motors Games com o padrão motor de Juggling com 3 bolas no chuveiro ou roda (SAH). Material e Métodos: Para fazer malabarismo com 3 bolas no chuveiro ou na roda (SAH), propusemos usar 3 bolas de raquete. Resultados e Discussão: Os resultados obtidos foram cinco imagens (ver figuras 1, 2, 3, 4 e 5) e uma progressão para a sua aprendizagem. Conclusões: A aprendizagem de jogos motorizados de malabarismo fornece benefícios para o cérebro ao melhorar as estruturas de massa cinzenta no hipocampo, além de ser jogos que podem ser realizados e aprendidos em todas as idades, mesmo que pequenas adaptações tenham que ser feitas. Além disso, eles podem ser feitos em qualquer lugar. Propomos um treinamento em progressão visual dos Juggling Motors Games com padrão motor de malabarismo com 3 bolas em ducha ou roda (SAH), indicamos algumas orientações e possíveis erros para sua correção.

Introduction:The performance of juggling training and its learning induces changes in brain structures in both young and old people, producing transient increases in gray matter in the left side of the hippocampus and in the nucleus accumbens bilaterally. It can be done in many ways learning to juggle but the use of demonstrations with moving images so that when the person learning these actions can consult them can produce a significant improvement in their learning.Aims:Highlight the properties and benefits of the Juggling Motors Games. Propose a progressive training with visual examples of the Juggling Motors Games with the motor pattern of Juggling with 3 balls in shower or wheel (CD).Methods:For juggling juggling with 3 balls in shower or wheel (CD) we have proposed to use 3 racquet balls.Results & Disscusion:The results obtained have been five images (see figures 1, 2, 3, 4 and 5) and a progression for their learning. Conclusions:The learning of juggling motor games provides brain benefits by improving gray mass structures in the hippocampus, as well as being games that can be performed and learned at all ages, even if small adaptations have to be made. In addition, they can be done anywhere. We propose a training in visual progression of the Juggling Motors Games with motor pattern of Juggling with 3 balls in shower or wheel (CD), we indicate some guidelines and possible errors for its correction