Memoria operativa y expresión escrita: un área de investigación pendiente en el campo de la Adquisición de Segundas Lenguas

Abstract

El objetivo de este artículo es poner de relieve la estrecha relación entre la memoria operativa y la expresión escrita. Después de presentar algunas de las principales aportaciones, a nivel teórico y empírico, sobre la implicación de este mecanismo en los procesos de producción escrita en la lengua materna (LM/L1), se centra el interés en el ámbito de la Lingüística Aplicada a la enseñanza de segundas lenguas y se consideran los factores que podrían haber contribuido a la escasez de investigaciones y referentes actuales sobre el tema.

The aim of this article is to highlight the close link between working memory and written expression. After presenting several of the main theoretical and empirical contributions concerning the effects of working memory on the process of L1 written composition, attempts are made to identify the factors which may have contributed to the shortage of current research and references on this topic from the perspective of Applied Linguistics and Second Language Acquisition.