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Porta Linguarum, Nº30, junio 2018: Recent submissions

Now showing items 1-5 of 16

    • Reseña: "La importancia del análisis crítico del discurso y la gramática visual para analizar textos. Propuesta de actividades enmarcadas en la educación para el desarrollo, la educación con perspectiva de género y la educación para la paz, María Martínez Lirola. (2017)." 

      Ramos García, Ana María (2018-06)
    • Motivation in Physical Education and Foreign Language Learning in CLIL Teaching: Gender Differences and Implications for Future Studies 

      Fernández Barrionuevo, Eliseo; Baena Extremera, Antonio (2018-06)
    • The Role of Classroom Observation in Pre-Service English Teachers’ Understanding of the Teaching Profession 

      Salazar Noguera, Joana (2018-06)
    • Incidencia de la animación a la lectura en la mejora de la competencia escrita: Una investigación con alumnado inmigrante 

      Cervera Mata, Teresa; Núñez-Delgado, Pilar (2018-06)
    • Cross-Cultural Sensitivity and Intensity of Interaction in Study Abroad: A Developmental Approach 

      Sánchez Hernández, Ariadna; Alonso Marks, Emilia (2018)

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