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dc.contributor.authorAmezcua Martínez, Manuel 
dc.date.accessioned2018-05-21T07:15:29Z
dc.date.available2018-05-21T07:15:29Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.citationENE. Revista de Enfermería. Dic. 2013; 7(1). Disponible en http://ene-enfermeria.org/ojs/index.php/ENE/article/view/375/pdf_21es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/51066
dc.description.abstract¿Qué modelo de progreso estamos construyendo cuando se puede evaluar a una persona sin mirarle a la cara, sin leer lo que publica, o sin determinar la repercusión social de lo que hace? Muy sencillo, se trata de un modelo burocrático y burocratizante basado en los intermediarios. Se incentiva la producción de papeleo, no de conocimiento. Y terminamos consumiendo mucho más papel del que podemos digerir. Un efecto que hoy llamaré por vez primera papirolatría, o sea, la adoración excesiva y vehemente a los papeles. Lo ilustramos con algunos ejemplos, son casos reales de enfermeras muy jóvenes al año de su graduación. Los datos proceden del curriculum que presentaron para optar al programa Minerva de Jóvenes Investigadoresi de la Fundación Index en su última edición.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherENE. Revista de Enfermeríaes_ES
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Licensees_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es_ES
dc.subjectAcreditacioneses_ES
dc.subjectTítuloses_ES
dc.titlePapirolatría: cuando el papel vale más que el talentoes_ES
dc.typejournal articlees_ES
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES


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