Controversias en la Evaluación del Conocimiento: alegatos a propósito de una ciencia aplicada

Abstract

Cada vez son más las autoras enfermeras, especialmente procedentes del mundo académico, que se acercan descorazonadamente al Grupo de Estudios Documentales (GED) de la Fundación Index solicitando auxilio ante la frustración que les producen las evaluaciones negativas realizadas por las agencias gubernamentales españolas, que no están en consonancia con el espíritu que ha despertado en el mundo académico la incorporación de nuestro país al Espacio Europeo de Educación Superior.