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dc.contributor.authorAmezcua Martínez, Manuel 
dc.date.accessioned2018-05-15T11:59:56Z
dc.date.available2018-05-15T11:59:56Z
dc.date.issued2008
dc.identifier.citationAmezcua, Manuel. Espacio Europeo de Educación Superior y Formación Continuada de los profesionales ¿es posible la convergencia?. Index Enferm 2008 17(4):229-230 [http://hdl.handle.net/10481/50925]es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/50925
dc.description.abstractCuando nos acercamos al límite del plazo marcado para alcanzar la convergencia europea en la enseñanza universitaria y al margen de las polémicas que está suscitando en algunos países de Europa el llamado Proceso de Bolonia, lo cierto es que el modelo europeo de educación superior está influyendo más allá de los países firmantes del acuerdo e incluso algunos de sus elementos están siendo adoptados por sectores ajenos a la propia universidad.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherFundación Indexes_ES
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Licensees_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es_ES
dc.subjectEducación superiores_ES
dc.subjectFormación continuadaes_ES
dc.subjectEnfermería es_ES
dc.titleEspacio Europeo de Educación Superior y Formación Continuada de los profesionales ¿es posible la convergencia?es_ES
dc.typejournal articlees_ES
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES


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