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La educación de la juventud: ¿Es posible superar los límites de la educación obligatoria?

dc.contributor.authorMarhuenda Fluixá, Fernandoes_ES
dc.contributor.authorGarcía Rubio, Juanes_ES
dc.date.accessioned2018-01-18T07:51:39Z
dc.date.available2018-01-18T07:51:39Z
dc.date.issued2017-12-31
dc.identifier.citationMarhuenda Fluixá, F.; García Rubio, J. La educación de la juventud: ¿Es posible superar los límites de la educación obligatoria?. Profesorado, 21(4): 1-15 (2017). [http://hdl.handle.net/10481/48955]es_ES
dc.identifier.issn1138-414X
dc.identifier.issn1989-639X
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/48955
dc.description.sponsorshipUniversidad de Granada. Departamento de Didáctica y Organización Escolar. Grupo FORCE (HUM-386)es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Granada.es_ES
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.titleLa educación de la juventud: ¿Es posible superar los límites de la educación obligatoria?es_ES
dc.title.alternativeEducating youth: beyond the limits of compulsory education?en_EN
dc.typejournal articlees_ES
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES


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