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Los judíos en Al-Ándalus: Itinerario didáctico por el Patrimonio Cultural de la Judería de Córdoba

dc.contributor.authorMoya Godoy, Aliciaes_ES
dc.date.accessioned2018-01-16T12:05:47Z
dc.date.available2018-01-16T12:05:47Z
dc.date.issued2018-01-16
dc.date.submitted2017-06
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/48929
dc.description.abstractEl trabajo que a continuación se presenta consiste en un itinerario didáctico por la Judería de Córdoba dirigido a 5º Curso de Primaria, con el objeto de ampliar los conocimientos sobre el patrimonio cultural que los judíos dejaron en Al-Ándalus. Teniendo en cuenta los contenidos de las Ciencias Sociales se ha diseñado un itinerario en el que el alumnado pueda reconocer los elementos urbanísticos de la ciudad medieval musulmana en la que se integraba la judería y su sinagoga. Se pretende además abordar otros aspectos relativos a la comunidad judía como fiestas, costumbres y personajes históricos.es_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Grado de Educación Primariaes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Licensees_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es_ES
dc.subjectPatrimonio cultural es_ES
dc.subjectAprendizaje es_ES
dc.subjectEducación primariaes_ES
dc.subjectJuderías de Córdobaes_ES
dc.subjectPrimary educationen_EN
dc.subjectCultural heritageen_EN
dc.subjectLearningen_EN
dc.subjectJewish ghettosen_EN
dc.titleLos judíos en Al-Ándalus: Itinerario didáctico por el Patrimonio Cultural de la Judería de Córdobaes_ES
dc.typebachelor thesises_ES


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Name:
MoyaGodoy_TFG_PatrimonioCultur ...
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