Los tutores y la función evaluadora: Criterios de evaluación normalizadores

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URI: http://hdl.handle.net/10481/45749
ISBN: 84-89690-41-3
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Autor
Alemany Arrebola, Inmaculada; Pérez García, Purificación; Rojas Ruiz, Gloria
Editorial
Diputación Provincial de Pontevedra
Materia
Evaluación
 
Practicum
 
Criterios
 
Tutoría
 
Fecha
1998
Referencia bibliográfica
Alemany-Arrebola, I.; Pérez-García, I.; Rojas-Ruiz, G. Los tutores y la función evaluadora: Criterios de evaluación normalizadores. En: M.A. Zabalza (coord.). IV Symposium de Prácticas: Los tutores en el prácticum: funciones, formación, compromiso institucional. Actas. Vol. 1. Pontevedra: Diputación Provincial de Pontevedra, 1998. pp. 181-193. [http://hdl.handle.net/10481/45749]
Resumen
El objetivo de este trabajo fue elaborar criterios consensuados con los tutores que sirvieran para superar la ambigüedad de la evaluación de la práctica.
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