dc.contributor.author | Moral Santaella, María Cristina | es_ES |
dc.date.accessioned | 2016-11-08T12:27:42Z | |
dc.date.available | 2016-11-08T12:27:42Z | |
dc.date.issued | 1991 | |
dc.identifier.citation | Moral Santaella, C. Modelo cognitivo de clases prácticas para la formación del profesorado. 9: 123-130 (1991).[http://hdl.handle.net/10481/43266] | es_ES |
dc.identifier.issn | 0212-5374 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10481/43266 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.subject | Formación del profesorado | es_ES |
dc.subject | Prácticas de formación del profesorado | es_ES |
dc.subject | Procesos cognitivos en la formación del profesorado | es_ES |
dc.title | Modelo cognitivo de clases prácticas para la formación del profesorado | es_ES |
dc.type | journal article | es_ES |
dc.rights.accessRights | open access | es_ES |