Inteligencia creativa: programa formativo para maestros de Educación Infantil
Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/10481/40849Metadatos
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Giménez Sánchez, CristinaMateria
Educar la creatividad Formación de nuevas sociedades Educar en valores Inteligencias múltiples Competencias personales Values education Multiple intelligences Personal skills
Date
2015-06Patrocinador
Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Grado en Educación InfantilRésumé
Como autora del presente Trabajo Fin de Grado, propongo educar en la creatividad, para el cambio y formar a futuros alumnos capacitados con iniciativa, confianza, sin miedo a arriesgar y preparados para desafiar las dificultades que se les presentan a diario; ofreciéndoles las herramientas necesarias para que a través del proceso de enseñanza-aprendizaje, se favorezcan habilidades y potencialidades tanto individuales como grupales. Abriéndose conél, una nueva reflexión sobre las particularidades que presenta nuestro sistema educativo, al comparar las características de una educación creativa. Se mencionan pues, una serie de necesidades por las cuales surge ésta propuesta, junto a sus objetivos e intenciones fundadas; exponiendo una sucesión de recomendaciones metodológicas para educar en la creatividad.
Pero para que éste diseño pueda llevarse a cabo, es necesario la implicación colectiva tanto del profesorado como de las familias, desde una perspectiva en la que se favorezcan las distintas inteligencias junto a los valores personales y sociales como lo son la autoestima, la solidaridad y la cooperación.