Matemáticas interculturales en educación infantil

Abstract

En este proyecto podemos comprobar la importancia de las matemáticas en nuestra vida, incluso para los más pequeños. Además, vamos a dar un paseo por el mundo y veremos cómo a través de las matemáticas podemos trabajar las diferentes culturas existentes en un aula de infantil. Es una propuesta para niños y niñas de 2 a 3 años, en la que aprenderán: nociones básicas de matemáticas, conocerán el entorno que le rodea, a sus iguales y sobre todo a sí mismos, de una manera lúdica y divertida. Manipulación, experimentación, juego y vivencia, son los componentes que hemos utilizado para la realización de este gran proyecto. En él los niños y niñas han podido desarrollar diversos conceptos y conocimientos matemáticos, todos adaptados a su edad y su origen étnico, social y cultural. Desarrollar este proyecto en primera persona puede ser una vivencia cargada de aprendizaje, satisfacción y entusiasmo, que es lo que los adultos experimentamos al interactuar con los niños. Por eso queremos invitar a todos los lectores a que disfruten descubriendo las diferentes sensaciones que este proyecto nos ha aportado.