Más allá de los campos de imaginación material-rastros activos y nuevas bases ficcionales del sujeto viajero en el arte
Metadata
Show full item recordAuthor
Souza, João Wesley deEditorial
Universidad de Granada
Director
Vera Cañizares, SantiagoDepartamento
Universidad de Granada. Departamento de PinturaMateria
Arte Metodología del arte Construcción poética Prospección Art Methodology of Art Poetic construction Prospecting
Materia UDC
7.01 7 6203
Date
2016Fecha lectura
2015-02-02Referencia bibliográfica
Souza, J.W. Más allá de los campos de imaginación material-rastros activos y nuevas bases ficcionales del sujeto viajero en el arte. Granada: Universidad de Granada, 2016. [http://hdl.handle.net/10481/39858]
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Tesis Univ. Granada. Departamento de PinturaAbstract
Definir, profundizar y transcender a los límites de los conceptos de Campos de Imaginación Material, Sujeto Viajero, Ficción, Umwelt, Arte Público, Arte Privado, Proxemia y de Normose, son las condiciones fundamentales en las que se sostiene un reto de formulación a posteriori, de un método hacia la orientación y elaboración del proyecto artístico del alumno de Artes Visuales, en su final de curso. La Prospección y Construcción Poética, el sistema que logramos estructurar en este recorrido, formalizado y justificado por estos campos conceptuales de referencia, constituyen el marco donde se es posible, en teoría, orientar al alumno de Artes, hacia un proyecto artístico de investigación, que incluye los contenidos tácitos aprehendidos en su propia experiencia personal, teniendo en cuenta que tal metodología, también
busca integrar estos conocimientos al sistema discursivo del ámbito académico. Define, deepen and transcend the limits of the concepts of Imagination Material Fields, Subject Traveler, Fiction, Umwelt, Public Art, Private Art, Proxemic and Normosis, are the fundamental conditions under which is sustained “a posteriori” the formulation of a method to the orientation and development of the artistic project of Visual Arts student in his final work. Prospecting and the Poetics Construction, the system which we structured in this journey, formalized and justified by these conceptual reference fields, establish
the framework where it is possible, in theory, lead to the Arts student towards an artistic research project, which includes the tacit knowledge accessed in their own personal experience, given that this methodology also seeks to integrate this contents into the academic discursive system.