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dc.contributor.advisorHinojo Lucena, Francisco Javier es_ES
dc.contributor.authorSadio Ramos, Fernandoes_ES
dc.contributor.otherUniversidad de Granada. Departamento de Didáctica y Organización Escolares_ES
dc.date.accessioned2016-02-05T13:05:30Z
dc.date.available2016-02-05T13:05:30Z
dc.date.issued2016
dc.date.submitted2014-12-19
dc.identifier.citationSadio Ramos, F.J. Determinación de rol de la intersubjetividad y de la eticidad en las biografías educativas de un grupo de profesores. Granada: Universidad de Granada, 2016. [http://hdl.handle.net/10481/39790]es_ES
dc.identifier.isbn9788491250258
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/39790
dc.description.sponsorshipTesis Univ. Granada. Departamento de Didáctica y Organización Escolares_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfen_US
dc.language.isoenges_ES
dc.publisherUniversidad de Granadaes_ES
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Licenseen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/en_US
dc.subjectOrganización de la educaciónes_ES
dc.subjectÉtica es_ES
dc.subjectIntersubjetividad es_ES
dc.titleDeterminación de rol de la intersubjetividad y de la eticidad en las biografías educativas de un grupo de profesoreses_ES
dc.title.alternativeDeterminação do papel da intersubjectividade e da eticidade nas biografias educativas de um grupo de professoreses_ES
dc.typedoctoral thesises_ES
dc.subject.udc371es_ES
dc.subject.udc5802es_ES
europeana.typeTEXTen_US
europeana.dataProviderUniversidad de Granada. España.es_ES
europeana.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/en_US
dc.rights.accessRightsopen accessen_US


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