| dc.contributor.advisor | Sevilla Merino, Diego | |
| dc.contributor.advisor | Luengo Navas, Julián Jesús | |
| dc.contributor.author | Menghini, Raúl A. | |
| dc.contributor.other | Universidad de Granada. Departamento de Pedagogía | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2015-01-27T09:12:12Z | |
| dc.date.available | 2015-01-27T09:12:12Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.date.submitted | 2014-07-07 | |
| dc.identifier.citation | Menghini, R.A. Políticas de formación y desarrollo profesional docente: estudio del profesorado principiante para el nivel secundario en la ciudad de Bahía Blanca (Argentina). Granada: Universidad de Granada, 2014. 367 p. [http://hdl.handle.net/10481/34416] | es_ES |
| dc.identifier.isbn | 978-84-9083-260-8 | |
| dc.identifier.other | D.L.: GR 2142-2014 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10481/34416 | |
| dc.description.sponsorship | Tesis Univ. Granada. Programa Oficial de Doctorado en: Ciencias de la Educación | es_ES |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en_US |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad de Granada | es_ES |
| dc.rights | Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License | en_US |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ | en_US |
| dc.subject | Profesores | es_ES |
| dc.subject | Estudio y enseñanza | es_ES |
| dc.subject | Educación secundaria | es_ES |
| dc.subject | Bahía Blanca (Argentina) | es_ES |
| dc.subject | Formación | es_ES |
| dc.subject | Política educativa | es_ES |
| dc.title | Políticas de formación y desarrollo profesional docente: estudio del profesorado principiante para el nivel secundario en la ciudad de Bahía Blanca (Argentina) | es_ES |
| dc.type | doctoral thesis | es_ES |
| dc.subject.udc | 373.5 | es_ES |
| dc.subject.udc | 5803 | es_ES |
| europeana.type | TEXT | en_US |
| europeana.dataProvider | Universidad de Granada. España. | es_ES |
| europeana.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ | en_US |
| dc.rights.accessRights | open access | en_US |