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dc.contributor.authorMolina Rueda, Beatriz 
dc.contributor.editorUniversidad de Granada. Departamento de Estudios Semíticoses_ES
dc.date.accessioned2014-11-20T10:01:30Z
dc.date.available2014-11-20T10:01:30Z
dc.date.issued1985
dc.identifier.citationMolina Rueda, B. "Algunos aspectos metodológicos de la enseñanza de la gramática árabeAlgunos aspectos metodológicos de la enseñanza de la gramática árabe". Miscelánea de estudios árabes y hebraicos. Sección Árabe-Islam. Vol. 34 (1985). ISSN 0544-408X, p. 307-322. [http://hdl.handle.net/10481/33800]es_ES
dc.identifier.issn0544-408X
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/33800
dc.description.abstractLa enseñanza de la gramática en el mundo árabe presenta actualmente una serie de dificultades y problemas a los que, tanto lingüístas como pedagogos, han de enfrentarse y tratar de resolver. Por una parte, ha existido hasta hace relativamente poco un desfase entre la gramática que se venía enseñando en las escuelas y el pensamiento y mentalidad modernos. Por otra parte, los estudios lingüísticos y gramaticales han experimentado, en el mundo en general, una notable evolución, y el mundo árabe -pese a las salvedades que puedan derivarse de las características específícas de su lengua- no puede permanecer ajeno a ello. Se hace, por tanto, necesario revisar muchos de los aspectos de dicha enseñanza.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Granadaes_ES
dc.relation.ispartofMiscelánea de estuios árabes y hebraicos. Sección Árabe-Islam. Vol. 34 (1985)es_ES
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Licensees_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es_ES
dc.subjectÁrabees_ES
dc.subjectGramática es_ES
dc.subjectPedagogía es_ES
dc.titleAlgunos aspectos metodológicos de la enseñanza de la gramática árabees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

  • MEAH 34-35 (1985-1986)
    Miscelánea de Estudios Árabes y Hebraicos. Sección Árabe-Islam. Vol. 34-35, año 1985-1986

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