dc.contributor.advisor | Villar Angulo, Luis Miguel | es_ES |
dc.contributor.author | León Guerrero, María José | es_ES |
dc.contributor.other | Universidad de Granada. Departamento de Didáctica y Organización Escolar | es_ES |
dc.date.accessioned | 2014-07-09T07:07:34Z | |
dc.date.available | 2014-07-09T07:07:34Z | |
dc.date.issued | 1993 | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10481/32527 | |
dc.description | p. 573-635 | es_ES |
dc.format.extent | CXXX, 635 p. ; 30 cm. | es_ES |
dc.format.mimetype | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Granada | es_ES |
dc.publisher | Universidad de Granada | es_ES |
dc.rights | Creative Commons Attribution 3.0 License | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0 | es_ES |
dc.subject | Tesis doctorales | es_ES |
dc.subject | Análisis del proceso de integración en educación | es_ES |
dc.subject | Personal docente | es_ES |
dc.subject | Educación especial | es_ES |
dc.subject | Formación profesional de profesores | es_ES |
dc.title | El conocimiento de los profesores regulares sobre la integración escolar :
base para su formación y actuación en el aula | es_ES |
dc.type | doctoral thesis | es_ES |
dc.subject.udc | 376 | es_ES |
dc.subject.udc | 377.8 | es_ES |
dc.subject.udc | 371.13 | es_ES |
dc.subject.udc | (043) | es_ES |
dc.subject.udc | 580302 | es_ES |
dc.subject.udc | 580205 | es_ES |
europeana.type | TEXT | es_ES |
europeana.dataProvider | Universidad de Granada. España. | es_ES |
europeana.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ | es_ES |
dc.rights.accessRights | open access | es_ES |