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Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras
Porta Linguarum, Nº11, enero 2009
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Porta Linguarum, Nº11, enero 2009: Envíos recientes
Mostrando ítems 6-10 de 18
Adecuación de los libros de texto al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL)
Roldán Tapia, Antonio Rafael
;
Lucena Serrano, Dolores
;
Mesenger Coca, Laura
;
Sánchez Carmona, Mónica
(
2009-01
)
(Incorporating) Adjunct displays: a step toward facilitation of reading comprehension
Marefat, Hamideh
;
Ghahari, Shima
(
2009-01
)
Rutinas en ELE: la enseñanza de verbos reflexivos desde una aproximación pragmática
García-Pastor, María Dolores
(
2009-01
)
Una propuesta didáctica para el aprendizaje de la lengua francesa a través del «slam»
Urbano Marchi, Brigitte
(
2009-01
)
Un notable antecedente del enfoque comunicativo en la enseñanza de lenguas extranjeras y de la apertura europeísta en la España de principios del siglo XX: memoria histórica de la enseñanza de idiomas
Viña Rouco, Mar
(
2009-01
)
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