El valor formativo de los clubes deportivos : un estudio de caso : el Club Polideportivo Granada 74
Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/10481/31308Metadatos
Afficher la notice complèteAuteur
Torres Martín, CésarEditorial
Universidad de Granada
Director
Lorenzo Delgado, ManuelDepartamento
Universidad de Granada. Departamento de Didáctica y Organización EscolarMateria
Club Polideportivo Granada'74 Clubes deportivos Educación no formal Animación cultural Educación física Tiempo libre Ocio
Materia UDC
371.3 37.017 796 379.8 580202 580105
Date
2002Fecha lectura
2002-01-18Referencia bibliográfica
Torres Martín, C. El valor formativo de los clubes deportivos : un estudio de caso : el Club Polideportivo Granada 74. Granada: Universidad de Granada, 2002. 974 p. [http://hdl.handle.net/10481/31308]
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Tesis Univ. Granada. Departamento de Didáctica y Organización EscolarRésumé
Esta tesis consta de dos partes, la primera destinada a los planteamientos teoricos recogida en cuatro capitulos: 1º La Educacion No formal: conceptualizacion. La animación sociocultural. 2º El tiempo libre y el ocio como instrumento educativo. 3º Los clubes deportivos en la tradicion educativa. Perspectivas de futuro. 4º Los educadores de tiempo libre. Los entrenadores en la segunda parte se presenta la fundamentacion metodológica en cuatro capitulos: 1º Analisis del contexto, en donde se hace una descripcion del Club polideportivo Granadá74; 2º Fundamentacion cientifica de la metodologia, 3º Recogida, presentacion y analisis de los datos, 4º Conclusiones y propuestas de mejora. Acompaña las nuevas lineas de investigacion cientifica basadas en los resultados y en las conclusiones elaboradas a partir del trabajo. Presenta un bibliografia completa y actualizada sobre la tematica, mas trece anexos como justificacion de los datos y los procesos llevados a cabo en un trabajo de triangulación entre los tres instrumentos utilizados: los CUESTIONARIOS, las ENTREVISTAS y las HISTORIAS DE VIDA. Es un trabajo de profundidad cientifica, logrado y de sumo interes y actualidad.