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dc.contributor.authorHughes, Stephen
dc.date.accessioned2014-03-18T12:27:37Z
dc.date.available2014-03-18T12:27:37Z
dc.date.issued2012-06
dc.identifier.citationHughes, S. Recensión: "Teaching and learning english through bilingual education. Martínez Agudo, Juan de Dios (ed.) (2012). Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars. ISBN (10): 1-4438-3713- X, 246 pages.". Porta Linguarum, 18: 229-230 (2012). [http://hdl.handle.net/10481/]es_ES
dc.identifier.issn1697-7467
dc.identifier.otherD.L.: GR 43-2004
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/30930
dc.language.isoenges_ES
dc.publisherUniversidad de Granadaes_ES
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Licensees_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es_ES
dc.subjectRecensioneses_ES
dc.subjectCLILes_ES
dc.subjectL2es_ES
dc.titleRecensión: "Teaching and learning english through bilingual education. Martínez Agudo, Juan de Dios (ed.) (2012). Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars. ISBN (10): 1-4438-3713- X, 246 pages."es_ES
dc.typejournal articlees_ES
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.identifier.doi10.30827/Digibug.30930


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